健美操

  • 课程名称:健美操
  • 所属院部:体育教育训练学院
  • 课程层次:本科
  • 所属学科:体育学
  • 负责人:王文生

健美操

健美操作为一项新兴的体育运动项目创始于20世纪70年代末,现已成为国际体操联合会(FIG)的五大主要项目之一,同时也已成为国内外大众健康促进的热衷项目之一。
健美操运动自20世纪80年代初由我国高等学校引进之时,我院就积极开展该运动项目内在体系与发展规律的探索,鼓励相关教师主动参与健美操项目的国内推介活动等。1989年,我院以承担第十一届亚运会开幕式团体操(含健美操内容)表演任务为契机,更加深入地研究健美操运动的项目特征,并出色地完成了开幕式的表演任务,我院教师作为主要创编人员获得了原国家体委体育事业贡献奖。在此基础上,我院于1990年在体育教育专业开设了健美操课程,成为国内体育院校开设健美操课程的先行者之一。
近20年来,我院健美操教师继承和发扬学院50多年的优良办学传统,不断加强健美操课程建设。目前,我院健美操课程已针对不同专业(体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育、民族传统体育、公共事业管理、体育新闻、休闲体育等8个本科专业)、不同年级和不同水平的学生开设了健美操选修、健美操辅修、健美操主修课程等,形成了分层次的教学体系。
随着我国高等教育改革的不断深入,为适应我国及北京市经济社会和体育事业发展的需要,以及体育专门人才培养的变化,我院在健美操教学任务、教学内容、教学方法等方面及时进行相应改革与不断更新。以教材选用为例,1991年采用高等教育出版社出版的高等学校普通体育课教材《健美操》;2004年采用人民体育出版社出版的体育院校专业教材《健美操》,我院教师参加了此教材的编写;2005年采用高等教育出版社出版的社会体育指导员职业培训专项教材《健美操》和人民体育出版社出版的体育院校通用教材《健美操》,我院教师担任该教材的副主编,一名教师参加编写。
根据课程需要,我院健美操教师积极制作多媒体教学课件(获得全国多媒体课件大赛奖),作为该课程的补充教材。此外,我院教师还积极参与教育部体育卫生与艺术教育司《系列校园青春健身操》的研制;国家体育总局体操运动管理中心《全国健美操大众锻炼标准》的创编,同时我院还是国家体育总局《全国健美操大众锻炼标准》的首批推广单位;2009年8月我院承担了国家体育总局体操运动管理中心主办的最新《全国健美操大众锻炼标准》的推广与培训任务。
2006年我院健美操教师在全国率先开设《健美操双语课程》,提高了学生的健美操专业英语水平,为学生及时了解国际健美操发展动态提供语言支持。
2006年,经过我院专家的严格评审,《健美操》课程被评为首都体育学院“院级精品课程”。在此基础上,2008年我院在北京市教育委员会科技创新平台项目资助下,完成了体育教育训练学特色资源建设—“旋律之美(健美操)”,该项目在北京市教委组织的评审中专家组给予“优秀”评价。
目前,在健美操课程建设中,我们以“健康教育”为指导,结合现代社会需求,特别是北京市经济社会发展与体育事业发展的要求,坚固基础性,把握前沿性,在强调健美操基本知识和基本技能的综合培养思路上,注重学生自学自练自编能力、独立思考与解决问题的能力、健身指导以及教学能力等实践能力的培养;适时增设了“普拉提”、“瑜伽”、“健身球”等新型课程或教学内容,为学生适应新的就业岗位提供能力保证。
 

留言评论